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苏刘溢现在怎么样了(神童苏刘溢结局令人唏嘘不已)

玉涵容 2022-11-11 13:00:12 0

苏刘溢是“泰安小神童”,小学只上了两天半就毕业,10岁参加高考的他在被山东大学拒绝后,以566分的高考分数被南科大破格录取。后来,在大学的生活,苏刘溢无法适应就暂时离开了,一晃来到了2022年,苏刘澄已经22岁了,出于保护,网上再也没有他的新闻,也没有他回到南方科技大学的消息。

2010年6月,10岁的苏刘溢和妈妈乘火车赶到了济南高招咨询会现场,看到这个“小不点”,现场的学生和家长们都好奇地围过来看着他。

说起自己的高考成绩,苏刘溢觉得自己“考得一般”,理综没有发挥出正常水平。

苏刘溢是“泰安小神童”,小学只上了两天半就毕业,10岁参加高考的他在被山东大学拒绝后,以566分的高考分数被南科大破格录取。

当年,苏刘溢是全国最小的高考生,参加高考时只有10岁。

对他来说,在考场上能坐那么久,基本是一个奇迹,考前半小时对他来说也是“干熬”,考试时,他每门课都提前半小时交卷。

虽然成绩离一本线很远,但苏刘溢的年龄和成绩让大众趋之若鹜,成为别人眼中的传奇,被贴上了“神童”的标签。

在苏刘溢考入南科大一年后,退学风波又闹得沸沸扬扬,结局也令人唏嘘不已。

苏刘溢8岁上初中,9岁上高中,10岁破格录取南科大,整个人生如狂飙的列车一路开挂,然而他的高光时刻却在大学戛然而止,大家这才发现,他还是一个不懂事的小孩子。

苏刘溢退学的原因也让人咋舌,校方表示:“他只是太想家了”。从中学到高中,老师们把苏刘溢当宝贝一直呵护,没想到上了大学后还是“翻车”了。

其实苏刘溢在大学前的表现已早有端倪,他智力超群,但没有过正规的集体生活,生活习惯和一般的小孩子很不一样。

“神童”横空出世

苏刘溢2000年出生在山东泰安,父母都是普通人,母亲刘欣欣下岗后好几年没有找工作,后来和丈夫在泰安的小工厂里做工人,在2010年时,每月有1000元的工资。

苏刘溢的父母和普通家长一样,对孩子的教育也非常重视,会有意识地引导他学习一些基础知识。

孩子在一岁半的时候,苏刘溢的父亲会跟孩子玩游戏,在游戏的时候教孩子认数字。

父亲会陪孩子玩小猫钓鱼的游戏,爸爸说一个数字,苏刘溢就用工具钓一个数字卡片。

另外,苏刘溢也学习了一些简单的文字,爸爸在卡片上写下生字,上面贴个小铁圈,孩子拿着磁铁吸出来,到了两岁时,苏刘溢可以看一些简单的儿童画册和课文。

到了三四岁,他可以看懂科普类和文学类的书籍,也不觉得这些书籍很枯燥,看得津津有味。

从小,苏刘溢和别的小孩不一样,在幼儿园的时候,他对幼儿园的平淡生活和知识不感兴趣,父母无奈将儿子接回家里。

平时苏刘溢都是在家自学,小学升学前,就已经学完了小学所有的课程。

在那段时间,苏刘溢喜欢上了电脑,当时母亲下岗培训时也在学习电脑,苏刘溢就在旁边观看,后来他的电脑知识比妈妈还强。

苏刘溢已经不满足于学习电脑的基础知识,开始学习编程和设计类知识,这么小的孩子就拿着厚厚的一本《电脑迷》合订版,看得津津有味。

看着儿子这么天赋禀异,父母都非常惊喜,母亲刘欣欣和丈夫没有特别高的文化水平,有的朋友还开玩笑说,苏刘溢是基因突变。

在苏刘溢7岁的时候,父母觉得不能老是让他在家学习,必须让他接触社交圈子。按照苏刘溢当时所学的知识,再去学一二年级有些浪费时间。

父母希望苏刘溢能直接进入五年级学习,而当地的小学从来没遇到这样的情况,所以拒收了。

苏刘溢的父母跑了很多学校,终于有一个小学愿意收他,不过,他只上了两天半的时间就“毕业”了。

当时苏刘溢在学校里不小心摔了一跤,手也划破了,父母就把他接回了家。

不过老师跟他们说,苏刘溢在上课时,并不认真听讲,小学的知识全都会,老师建议直接让他上中学。

随后,苏刘溢的父母又找了好几个中学,泰安博文中学的校长对他们说,只要通过入学测试,就可以入学。

当时,测试的内容是一段古文朗读和初中几何数学题。让老师们惊讶的是,苏刘溢能够快速地解答初中数学题,还能流利地朗读古文,知识储备不像一个只有七岁的孩子。

苏刘溢进了中学之后,成绩很不错,2007年,泰安博文中学举办了博文杯三科竞赛,苏刘溢获得了第一名的好成绩。

中学里的老师和领导针对苏刘溢的情况专门开了一次会,觉得他的情况非常特殊,成立了一个教学小组,专门教苏刘溢。

苏刘溢偶尔有些顽皮,有一次提前下课的时候,他把门锁住了,让同学们哭笑不得,不过同学和老师看他年纪小,都会迁就他。

在学校老师的精心指导下,苏刘溢用一年的时间就学完了初中的全部课程,后来被校长亲自推荐到市二中读高中。

大学里的“小学生”

在高中时,苏刘溢才八岁,学校老师对他也特别重视,生怕耽误了这棵好苗子。

跟初中一样,苏刘溢用一年的时间完成了高中全部课程,老师和同学们把他当宝贝。

这时他在电脑上的编程水平也越来越高,还定制了自己的可视化操作界面。

九岁时苏刘溢用不到一个月时间,制作了个人网站,用VB语言工具编程,还用自己的名字命名了一个系统软件。

“这个网站其实是一个论坛,我主要想结交一些喜欢编程的同行。”苏刘溢一边介绍网站,一边开心地在键盘上敲敲打打,在一个月的时间里,有100多人注册成为会员。

在10岁时,苏刘溢参加了高考,获得了566分的好成绩,他的妈妈表示,不会再复读,只想上个好一些的大学,学习新的知识。高考结束后,他的故事被媒体报道,引起网友们的热烈讨论。

有网友评论说:“小子,你使我心悦诚服,我不羡慕你,更不嫉妒你,只佩服你的绝世英才,也祝愿你拥有更加光彩的人生!”

高考之后,刘欣欣带着苏刘溢见了几大高校的招办人员,但是苏刘溢的分数不够提档线,他们想着能特招进大学,这时,几个大学也抛出了橄榄枝。

南科大专门组织了人员对他进行考察,老师们发现,苏刘溢虽然在基础知识方面比较欠缺,但是数学的天赋很高,想象力、记忆力、创造力比同龄人高出很多。

在生活自理能力上,苏刘溢表示自己会洗衣服,被问是不是可以管住自己上课、是否能坚持上课时,苏流溢表示没问题。

说起高考,苏刘溢对自己能坐下来耐心参加高考很“敬佩”,参加高考时,他就坚持下来了。

苏刘溢很喜欢吃西红柿炒蛋,他还想着跟妈妈一起学烧菜。

除了异于常人的天赋,慕名而来的记者还发现,他在生活习惯上不走寻常路。有些记者会过来采访,苏刘溢在拍照的时候会用手捂住脸:“啊,怎么老拍我呀?老是拍我!”

大家在说话的时候,他有时会突然发生怪叫,吸引大家的注意力。

在招生考试的时候,他还会在教室里跑来跑去,这些行为习惯也为以后的大学生活埋上了一层隐患。

当时南方科技大学的朱清时校长还是很喜欢他,破格录取了苏刘溢,平时对他也很关注。

苏刘溢的妈妈陪着儿子一起住在南科大的宿舍里,在市民长跑日活动上,苏刘溢也参加了长跑比赛。

在一群教职员和研究生中间,他是年龄最小的一个,在人群中特别引人注目。进了大学后,苏刘溢会发布一些充满童趣的话:“今天真是很高兴,咿呀咿呀哟。”“我很高兴,朱校长真好。”看起来心情很不错。苏刘溢入学后,朱清时校长也会买一些学习用品鼓励他。

但到了大学里之后,学习环境产生了巨大的变化,原来在中学和高中都是开小灶学习,老师对他呵护有加。

而在大学里,苏刘溢必须和其他人一样,很有耐心地待在课堂里。他跟大姐姐大哥哥们的年龄差距很大,所以也没有共同语言,没有聊得来的朋友。

相比其他同学,苏刘溢仍然保留着小孩子心性,他时常在教室里调皮捣蛋,有时候用笔在脑袋上摩擦起电,放在女生的头发上做实验。

上课的时候,他不停地做着小动作,时不时地把自己的眼镜摘下来,又戴上去。

或许这些行为在小学里应该完成,但是他直接跳过了这一步,到了大学里之后,仍然像小学生。

在上课时,如果老师讲得不好,苏刘溢就会直接离开。同学们反映,他经常不去教室里上课,多数时间还是自己在公寓里自学。

母亲认为,大学里的知识并不是因为听不懂,而是因为“学得太简单了,所以孩子只听了一下子就觉得无聊,想先离开。”

后来网上传出苏刘溢回家休学调整的消息时,网友们炸开了锅。苏刘溢的妈妈刘欣欣表示:“我们暂时离开,主要还是小孩不适应。”

校长表示,他们不会轻易放弃任何一个孩子,学校会每隔一段时间派遣老师到他家里进行一对一的辅导。

校长朱清时说:“苏刘溢确实回家了,但绝不是退学。”其实,南科大本身一直在探索创新人才培养模式,教学氛围比较自由,如果南科大不适合的话,其他学校就更难适应了。

当时筹建南科大的老教授听到小神童离开的消息表示非常痛心:“最终听到他离开的时候,我的心在流血,脸在流泪。”

不过苏刘溢本人还是很淡定,记者去采访的时候,还能听到他家楼上传出阵阵歌声,苏刘溢仿佛并不知道,这次的退学对他意味着什么。

不希望儿子扣“神童”大帽子

母亲刘欣欣觉得自己的儿子并没有什么天才,也没有超强的记忆力,有时知识点也要看好几遍才能记住,并不是外界所说的那样过目不忘。

刘欣欣认为,儿子只是把读书和学习当成了爱好。

“现在身边的不少人认为我的这种教育模式不太适合孩子的成长,也有人劝我,想想自己的童年是如何过的,不要这样急于求成。”刘欣欣觉得自己并没有强迫儿子,只是儿子确实喜欢学习。

一晃来到了2022年,苏刘澄已经22岁了,出于保护,网上再也没有他的新闻,也没有他回到南方科技大学的消息。

有人说他风光不再,变回了普通人,有人说他进入科研公司,年薪200万,还获了奖,还有人说他出了国,在国外发展。

苏刘溢的故事,彻底成了江湖中的一个传说。不管如何,他的人生确实与众不同,如同钻石般流光溢彩又黯然失色,让人感慨而惋惜。

苏刘溢的父母从小用游戏的思维培养孩子学习的兴趣,是值得学习和借鉴的。

苏刘溢在数学方面有异于常人的天赋,但与此同时,他的情商和社交能力也比普通孩子欠缺。

除了天赋之外,他的成绩也是“错位教育”的产物,在常规体制教育体系之外培养的天才在回归体制内后,会有些水土不服。

每个家长都希望自己的孩子出类拔萃,大家都崇拜神童,而神童也被赋予更高的期待,但他们的成长路线已跳出常规范畴。

有的神童在牺牲了学习之外的因素才获得了耀眼的成绩,并不是每个孩子都适合这样的教育模式。

对于普通人来说,天才是用来学习的,并不是用来追赶的,急功近利的心态并不可取。

幸运的是,苏刘溢的家长也懂得“天才”的光环对儿子并没什么用,神童的人生也需要人间烟火,需要承受高处不胜寒的孤独。

每个孩子在学习方面取得成绩之后,依然要进入社会跟普通人相处,并不能独立存在于社会中。

苏刘溢的父母也听过“伤仲永”的故事,所以不希望孩子被扣上“神童”的大帽子,这样孩子会少一些压力,快快乐乐地成长。

苏刘溢的故事告诉我们,就算是天才,也不应该被过度挖掘,要遵从自然规律,孩子的成长也要给予足够的耐心。

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