自从国家几十年前，在全国普及推广普通话以来，不单局限于农村、城市、乡镇学校的老师、家长都教孩子从小学讲普通话，好像成了一种习惯，待孩子长大成人，参加工作交流到处都能适应。孩子回家都用普通话和家长交流，忽略了本地话，其实並不是一件好事，日子久了连家乡话都不会讲。弄得中国代表性系律话种，逐步消失不是好事，当今引起宣传部门高度重视，各地电视台增加了方言节目，有些还开方言培训学习班，让方言继续传承下去，做到普通话和方言两不误，是一件非常好的事情。

参考：现在许多年轻父母在教孩子语言时习贯用普通话，使得大量的孩子不会讲本地城市语言或农村乡下土语。长些以往使得本地语言流失，这种现像已在80后开始已呈现。其实孩子呀呀学话时只要教给她他们方言，让他们学会乡音，记住乡，对家乡文化传承有好处。其实，学普通话不用太急，现在传媒文化非常发达，孩子们会从这些渠道获取普通话语言能力。虽然，刚开始有些不标准，但不要着急，先让他们学土语，待进入幼儿园，老师们会教他们标准的普通话。以后还有许多国际语种他们都会学会的，所以，不能让我们的城市、乡土文化在当代孩子们身上流失，这是我们的根。

参考：教孩子讲普通话肯定是好，从幼儿园开始老师就要教普通话。如果一

参考：谢从小母亲教讲普通话孩子容易懂，也学的快，最好是两种语言一起教，学会了这些都是一件好事，到时能和五湖四海的人流利沟通，讲普通话，又能锻炼到胆量和见识，因为普通话是全国通用的语言，小孩时期学起普通话来不难。最好本地方言也得要教会孩子说，孩子平时都是跟自己接触多，如果大人不教孩子那会说本地方言，连本地方言都不会说，这种现象当然不好了，连自家的语言都不太会用，说不定本地老人孩子，会拿孩子开玩笑说：你是外地孩子，连家里的话都不会说。因为有代沟聊不来，年轻人有文化能说上几句国语，毕竟农村有些老人不会讲普通话，甚至连听都听不懂，其实孩子记忆力强学几种语言也可以的，对孩子有好处。因为在家里都是说家乡话，谁跟你的孩子说普通话，农村人团结喜欢热闹大人孩子，都喜欢一起玩，一起聊天，如果孩子不会说本地方言，其他孩子听不懂就不和你的孩子玩了。

参考：当今社会，人口流动性大，孩子长大成人后，说不准在哪里工作就业，如不会普通话，说当地方言，相互之间交流是有困难的，所以国家推广普通话是必要的。现在一些农村女人教自己的孩子从小学普通话，不讲本地方言，我认为这种现象也不一定好。孩子出生后呀呀学语，父母应教孩子方言。孩子上学，学校老师教普通话，父母应配合，用普通话辅导功课。平时和孩子交流也应该用方言。这样一来，孩子既会说普通话，又会说当地方言；既传承了当地方言文化，又使孩子不管走到哪里都与他人交流方便。

家乡话不用教通过家乡人平常的互相交流，孩子不知不觉的自然就会了。

参考：教孩子学普通话没有错，普通话要普及，人人都应该会讲。不过，方言也不能丢，那是地域文化的组成部分。大中华文化之所以丰富多彩，正是因为有了这些地域文化，有各种乡土方言。一方水土养一方人，方言是特定地域自然生成的，是不能消除的。就如同风土人情一样，如果刻意消除，就少了人情味，很多事情在当地都不好办了。这不仅仅是语言问题，它与文化传承有关。必要时讲一口地道的方言，就会使得你和当地人的距离拉近，相互感到亲切。不一定任何时候都讲普通话。现在有的电视台依然用方言播报新闻，这是很必要的。方言就像地方戏曲一样，都要得到保护和传承。父母有义务让自己的孩子学会方言，那是当地人的自然语言。孩子上学后，学校老师就会教孩子学普通话。每

参考：这种现象，不仅是在农村，城里也很普遍，但我觉得也并非好事!最好在教孩子普通话的同时，也让孩子学会说家乡话，这不仅是让孩子多学了一种语言，更主要的是让孩子记住自己的根，无论将来走到哪里，都不要忘了自己的家乡!我们单位现在有一些小年轻，就不会用家乡话交流!本来在县城工作，基本都是本县城的人，语言应该是想通的，大多数人平时也是用家乡话学习和工作的。除了外出开会、学习，或者有外地人在场，听不懂本地话，大家才讲普通话!但我却发现一奇怪现象:无论是在电梯里还是在办公室，单位离30多岁有时候跟她们交流，我故意讲本地话，起初他们还能应付几句，但说着说着，不一会儿，就变成了半土半洋，本地话夹着普通话，再后来，就全是普通话，而我也在不知不觉间 被她们带偏了，也跟着讲起了普通话!我很好奇，有一次私下问她们:＂日常为何不讲家乡话？＂答案是她们从小就是讲的普通话，不会说家乡话了……。＂其实，我觉得本地土话实际上也是一种文化遗产，在外地遇到同乡，聊几句家乡话，瞬间拉近了彼此的距离!如果全国只剩下普通话一种，不仅不利于弘扬各民族文化，时间长了，这些乡土乡音就会消失殆尽了!所以，作为家长，无论是农村还是城里人，在教会孩子讲普通话的同时，尽量也让孩子学会本地方言，有利无害。

参考：好事，不论是在农村，还是在城市，从小教孩子讲普通话，即符合国家政府的要求，又有利于孩子未来的成长！可以说，人人学讲普通话，是越来越多人的共识！讲普通话的好处，我就不多说了，大家都知道。教孩子从小讲普通话，不讲本地方言，似害怕孩子丢失乡音吗？我认为，这种担心是完全没有必要的，只要父母或者周围的人还在讲方言，那根本无须教的，孩子自然而然的都会。时至今日，随着社会的发展，人们的交流也越加密切，而作为沟通的桥梁，特别是普通话，作用也越来越大，极大的方便了人们交流和学习。乡音、乡愁，是个永恒的话题！可是，往大了说，普通话何偿不是我们的乡音，祖国何偿不是我们的乡愁！无论我们身在何方，能说中国话、能写中国字，就好！惑谢阅读！我们每如果你听不懂别人说话的意思，别人也听不懂你说话的意思，就无法进行交流。或者是无法完全听懂，就会使交流变得比较困难。我们的老祖宗就已经认识到这个问题，并采取过强硬的措施。比如，秦始皇统一六国之后，就统一了文字。这为中华民族的繁荣发展做出非常重要的贡献。今天的方言，在社会进步中已经加入了许多普通话的因素，已经不再是纯粹的方言了。比如，洪洞方言，把“大”，读为“tuo”。但在唱歌时，绝对是“da”的音，在一些后来传入的现代词组，发音也是“da”，如“大前门”。一些农村女人教孩子从小讲普通话，这是非常好的，也是应该支持并大力提倡的。顺着科技的飞速发展，地与地的距离越来越“短”，人与人的交流越来越“频”，方言会逐渐退出日常交流的舞台。